因抗击新冠肺炎疫情导致的延期开学，给我校教育教学工作带来了前所未有的挑战。全校71个教研室停课不停教，停课不停学，停课不停研，全力以赴打通教育教学的堵点，补上教育教学的断点，书写教育工作者的责任与担当。
因事而化、群策群力，做好开学第一课
面对突如其来的新冠肺炎疫情，学校党委高度重视，靠前指挥，按照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和河南省委高校工委、省教育厅印发的《关于组织全省高校上好2020年春季开学思政第一课的通知》要求，对开学第一课进行了周密部署。各教研室借助钉钉视频会议、微信群等工具，聚焦新冠肺炎疫情防控，集中研讨，确定教学内容和教学方式，精心制作教学课件，引导学生努力担当作为，坚定战胜疫情的信心，正确认识疫情，保持乐观积极心态，做好自我防护，安排好学习生活。学校各部门群策群力，反复演练教学各个环节，确保了开学第一课的顺利开展。
因时而进、多措并举，科学制定教研活动计划
面对新冠肺炎疫情，教育部和省教育厅针对高职教育出台了新政策，提出了新要求。教务处在对前期教学工作的深入调研基础上，对各教研室提出了教研活动计划指导意见。学校71个教研室积极响应，组织本教研室教师采用微信群、视频会议等形式进行研讨，认真学习上级及学校2020年工作要点等文件，最后经过集体研讨，科学制定了本学期教研活动计划。
因时而新、不断创新，探索网上新教学模式
在应对新冠肺炎疫情、延期开学背景下，互联网可以弥补空间隔离的不足、架起师生在线沟通的桥梁，成为落实“停课不停教”“停课不停学”的重要载体。随着网上教学工作的开展，如何运用网络教学手段与资源，让线上课堂活跃起来？采取何种措施确保达成课程教学目标？……众多问题成为各教研室的教学研讨的主要内容，各教研室通过视频会议等形式进行网上研讨，总结网上教学中取得的经验，不断探索网上教学新模式，提高网上教学效果，保证线上线下教学质量实质等效。
线上教研活动的有效开展，是在疫情防控期间保障线上教学质量的创新之举，线上教研活动是目前疫情防控期间教学工作的重要一环，确保我校线上教学工作顺利开展、并取得实效。在今后的工作中，学校将不断发挥教研室立德树人、落实教学任务、推进教学改革的战斗堡垒作用。（供稿/教务处 撰稿/王林生 谢颖川 王臻卓 单位审核/曹双梅 编审/侯卓）
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